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【“研”途有你】香港成才国际幼托园教师教研活动

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发表于 2022-11-22 15:45:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 广东
      我看到了,我就忘记了;我听到了,我就记住了;我做过了,我就理解了。
         ——玛利亚 · 蒙台梭利               





      在蒙台梭利教室里,老师的角色就是环境的创设者、维护者和管理者,孩子的观察者、引导者、启发者和协助者,如何去引导幼儿做更好的自己呢?这就要求教师要活到老学到老,也就是要终身学习。在日新月异、瞬息万变的当今社会,孩子们的认知水平也随着时代的发展而具有了更高的起点,在这种新的形势下,教师只有连贯的、持续的学习。俗话说,给学生一滴水,老师要有一桶水,而且是要有源源不断的自来水。这些自来水从哪里来呢?我们就来分享一些香港成才国际幼托园教师的学习日常,看看老师们是怎么保持“充足”水源的!
 楼主| 发表于 2022-11-22 15:48:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
互相学习——观摩
       古语有曰:耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。每个老师对于班级的管理以及对孩子的引导各有千秋,如何把理论落实到现实,同时尽可能地避免教师的一成不变、固步自封呢?




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 楼主| 发表于 2022-11-22 15:52:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
教具示范
       教具示范是我们的教学基础,每位教师必须有过硬的实操,并且严谨、优雅地呈现给幼儿。幼儿通过用教具反复练习,培养他们的秩序感、专注力以及手眼协调能力,并达到相应的教育目的。老师们通过蒙台梭利教学理论与实践相结合,为孩子们的成长与发展提供最专业的引领和帮助。




















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 楼主| 发表于 2022-11-22 15:57:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
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 楼主| 发表于 2022-11-22 15:57:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
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 楼主| 发表于 2022-11-22 16:08:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
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 楼主| 发表于 2022-11-22 16:08:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
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 楼主| 发表于 2022-11-22 16:08:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
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 楼主| 发表于 2022-11-22 16:09:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东
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发表于 2022-11-23 09:30:12 | 显示全部楼层 来自: 江苏泰州
教具示范是我们的教学基础,每位教师必须有过硬的实操,并且严谨、优雅地呈现给幼儿。幼儿通过用教具反复练习,培养他们的秩序感、专注力以及手眼协调能力,并达到相应的教育目的。老师们通过蒙台梭利教学理论与实践相结合,为孩子们的成长与发展提供最专业的引领和帮助。
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