【姜堰党校】区镇“同研共学·双向赋能”融通课堂首期开讲

沧浪

聚焦GDP核算，开启“学研用”贯通新篇章

       为深入贯彻落实区域协同发展战略，锻造一支懂经济、善谋划、能落实的高素质专业化干部队伍，近日，区委组织部、区统计局和区委党校精心策划的首期区镇“同研共学·双向赋能”融通课堂在区委党校报告厅举办。

       本期培训聚焦“地区生产总值及相关指标的核算和实务”主题，创新采用“开放共学+课题驱动+现场检验”三段式模式，来自区级机关相关部门和各镇街（园区）的130余名领导干部及业务骨干齐聚一堂，共学共研、互促互进，为区域经济高质量发展注入强劲动能。

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       开班式上，区政协主席、区委常委、常务副区长王荣明深刻阐述了当前经济形势下提升各级干部经济工作能力的重要性和紧迫性，高度肯定了区镇“同研共学·双向赋能”融通课堂的创新设计，强调要通过这种区镇联动、上下贯通的模式，真正打破信息壁垒、凝聚发展合力，实现理论素养与实践能力的“双向提升”。

       他要求，全体参训干部要深化认识，思想上站高一位，勤学善思，业务上领先一步，严明学风，作风上更实一分。他勉励大家珍惜学习机会，带着问题学、联系实际思、瞄准目标干，切实把学习成果转化为推动高质量发展的实际成效。

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精准化授课
“1+5”模式，夯实理论根基

      理论学习环节是本次培训的重头戏。活动特邀泰州市统计局相关处室负责人担纲主讲，采用“1+5”精品课程模式，系统解析、深度聚焦：








       “1”个核心： 深入浅出地讲解了地区生产总值（GDP）的概念内涵、核算原则、主要方法及数据解读要点，为学员构建了坚实的经济运行宏观认知框架。

       “5”个关键指标： 精准拆解与GDP紧密关联的五大关键指标——“四上”企业入库、规上服务业、制造业增加值、批零住餐、固定资产投资。专家结合丰富案例和实践经验，逐一剖析指标含义、统计口径、运行规律及在区域发展评价中的重要作用，直击基层统计核算中的痛点、难点、易错点。课程内容权威、详实、接地气，为参训学员提供了清晰的“方法论”和“工具箱”。

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实战性驱动
课题发布，点燃调研引擎



       理论学习是基础，实践应用是关键。培训最后，区委组织部副部长陶爱武现场发布系列重点调研课题，这些课题源于前期对区镇两级在经济指标核算与应用中普遍性、关键性问题的深度摸排，旨在引导各级干部带着课堂所学，深入一线“解剖麻雀”。

       陶部长强调，课题研究是“同研共学”向“共研共进”深化的重要纽带，要求各调研组求真务实、精准破题，为下一阶段的“片区同研”和“双向赋能”打下坚实基础。

6月下旬，还将分组组织多场交流研讨和调研成果分享，并由牵头部门结合有关工作，针对各镇街（园区）实际给出具体指导意见。



即时性检验
现场测试，巩固学习成效



       为确保学习入脑入心、学以致用，本次融通课堂创新设置了“随堂测·即时考”环节。在专题授课和课题发布后，组织全体学员进行了现场闭卷测试。

       测试内容紧密围绕GDP核算核心知识及五大关键指标的理解与应用，旨在即时检验学习效果，查漏补缺，强化记忆点，推动知识从“输入”向“内化”转变，有效避免了“学完就忘”的情况，为后续的实践应用筑牢根基。学员们认真作答，考场秩序井然，展现了良好的学风。


       首期活动暂时落幕，标志着“同研共学·双向赋能”融通课堂正式启航。这仅仅是精彩的开端，下一步还将围绕部分重点工作，阶段性开设区镇融通课堂，让区级部门“向下赋能”，镇街（园区）“向上建言”成为常态，系统打破区镇干部知识壁垒、经验壁垒、思维壁垒，为冲刺千亿姜堰持续注入澎湃的“融通”力量！

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