成长 博文（三） | 多出了一盒饭 姜堰淮海小学
多出了一盒饭姜堰区淮海小学 费小欣
中午的教室，弥漫着饭菜的香气与孩子们餐具和饭盒碰撞的轻微声响，这声音像一曲动听的音乐，荡漾在我的耳畔。这是日常午间最普通的时光——直到我发现，那个上午刚转学过来的、眼神里还带着一丝怯生生光芒的小王同学，依然安静地坐在座位上，面前空空如也。
http://pic.t56jy.net/pic/20251021/1761008310374197_595.jpg
“老师，他没有盒饭！
心细的丁小溪向我报告。看着空空的饭箱，我的心里“咯噔”一下，立刻拨通了家长的电话，核实孩子是否在校就餐。得到了答复是肯定的。那一刻，陪餐的王玲老师，立刻让出了自己的那一份盒饭：“先给孩子，我和我姑娘合一份！”
“不行，不行，你们会吃不饱的！”我连忙推辞，“我再想想办法！”
“那怎么行啊？”
“小鱼儿”（王玲老师孩子的小名）一脸笑意地看着老师和妈妈的互相推辞，默默地和妈妈合吃起来。
http://pic.t56jy.net/pic/20251021/1761008395430183_830.jpg
于是，一份盒饭安然地出现在小王同学的课桌上。前排的孩子不由分说也将餐具中的筷子递了过来，看出他的迟疑后，闪了闪手中的勺子：“我用这个！”
陪餐的石峥嵘校长，此时也来到班级，他观察着班级的就餐情况，还未落座，就发现了我们的“拉锯战”。他无比坚定地说道：“把我的盒饭给孩子，一定要先保证孩子就餐！”
“不，不，石校长，您吃，我和姑娘合一份是够吃的！”
“不，不，让孩子先吃！”石校长坚定而有力的话语，暖暖地落在了每个人的心上。石校长转身出了教室。
于是，在石校长的坚持和王老师的谦让下，教室里本来“少了一盒饭”，现在反而“多出了一盒饭”。
教室里又传来了餐具和饭盒碰撞的音乐。王老师和她的孩子头挨着头，共同分享着一盒原本属于一个人的午餐。而在她们母女俩前面一排，新来的小王捧着那盒温热的饭，默默地吃着。这不仅仅是一盒填饱肚子的饭，更是一份沉甸甸的、无声的欢迎礼。他感受到的，是一个新集体对他毫无保留的接纳。
“校长陪餐”桌牌前，那盒显眼的“多出的饭盒”，像一颗种子，深深地埋进孩子们的心田里。我相信，这颗种子一定会随着岁月，生根发芽，最终长成他们理解他人、善待他人的生活方式。
这就是教育——最美的模样！
http://pic.t56jy.net/pic/20251021/1761008552861365_828.jpg
费小欣
刚送新同学进班，就看到老师和全班孩子一起鼓掌欢迎，那阵掌声特别响亮，新同学的眼睛都亮了。这样有爱的班级氛围，真的太让人感动了！ 为咱们校长点个大大的赞！陪餐时把自己的盒饭让给新来的孩子，这一个小小的举动，全是对学生的爱和尊重。能遇到这样的校长，真是孩子们的福气！ 校园里的温馨时刻 这样有爱的班级氛围，真的太让人感动了！
页:
[1]